會計答辯是你是哪會計專業學生必須奇遇的一項最重要二級考試，它是考察學生掌握會計知識和技能的重要的是手段。在答辯過程中，學生需要展示自己的研究成果和對會計問題的深入解釋，同時也不需要回答我評委的提問和能解決評委給出的問題。下面將為大家詳細介紹一下會計答辯的具體流程。

第一步：確定答辯時間和地點

在答辯前，學生要與導師和答辯委員會成員商議答辯時間和地點。一般來說，答辯時間在學期末的或學期初，答辯地點一般在學校的或會計事務所。

第二步：準備答辯材料

在答辯前，學生不需要準備著答辯材料，和答辯報告、PPT和具體文獻資料等。答辯報告必須除了做研究背景、研究目的、研究方法、研究結果和等內容，PPT必須簡潔明了，主題明確。

第三步：進行開場白

在答辯結束前，學生是需要并且開場白，詳細介紹自己的研究背景、研究目的和研究方法等內容，同時也是需要感激導師和答辯委員會成員的支持和幫助。

第四步：進行答辯報告

在開場白后，學生需要并且答辯報告，能介紹自己的研究成果和。在報告過程中，學生不需要再注意時間控制和重點突出，同時也需要盡量語言表達和演講技巧。

第五步：回答評委提問

在答辯報告結束后，評委會對學生接受提問問題。學生需要組織召開座談會評委的問題，回答問題時需要簡潔清晰、簡潔明了、邏輯嚴密。

第六步：解決評委提出的問題

在能回答評委提問后，學生要幫忙解決評委提出的問題。能解決問題時必須認真思考、分析問題、找出問題的本質和解決方法。

第七步：進行和

在能解決評委提出來的問題后，學生是需要通過和。要回顧曾經研究過程和成果，不需要應明確研究的貢獻和不足之處。

第八步：評委會討論

在學生答辯都結束了后，評委會要進行討論和評定成績。評委會會參照學生的答辯表現和研究成果，綜合評定學生的成績。

第九步：發布答辯成績

在評委會再討論都結束了后，學校會先發布答辯成績。學生可以不在學校網站也可以學院辦公室可以查詢自己的成績。

第十步：和反思

在答辯結束后，學生必須和去反思自己的答辯表現和研究成果。和去反思是可以好處學生發現到自己的不足之處，為今后的學習和研究需要提供合理借鑒。

以上應該是會計答辯的具體流程，希望能夠對大家有所幫助。