在大學學會計專業的時候，我們不但必須學習理論知識，還必須進行實踐操作。最近，我參加了一次會計實訓實驗，獲得了很多收獲和深刻體會。

實驗背景

這一次實驗是由學校會計學院組織的，旨在讓我們學生好些地知道一點會計實踐操作。實驗內容除開了會計賬簿的填寫好、會計憑證的制作、財務報表的編制等。實驗時間為一周，一天不需要通過兩個小時的實踐操作。

實驗過程

在實驗過程中，我們分為小組通過操作。我們要知道一點會計賬簿的種類和填寫方法。后再，我們開始參與理論知識，填好現金日記賬、銀行存款日記賬、銷售收入日記賬等。緊接著，我們可以制作了會計憑證，和了收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等。我們編制了財務報表，和了資產負債表、利潤表等。

實驗結果

按照一周的實踐操作，我們不光掌握到了會計實踐操作的方法，還要會了該如何將理論知識應用形式到實踐中。我們成功了地如何填寫了其它會計賬簿，制做了其它會計憑證，正式編制了財務報表。在試驗結束后，我們還通過了實驗成果展示，我得到了老師和同學們的認可。

實驗收獲

是從這一次實驗，我深沉地了解到了會計實踐操作的重要性。只有一將理論知識與實踐操作相結合，才能好地再理解和完全掌握會計知識。至于，我還要會了怎么團隊的協作，如何分工合作，如何能互相協作。這個也是我在實踐中完成任務的即將到手經驗。

實驗感悟

通過這回實驗，我熟悉到了自己的不足之處。我發現自己在實踐操作中未知一些錯誤和不足，要不停地加強學習和實踐。同時，我也了解到了自己的優點和長處，不需要在實踐中不斷地后繼有人。

實驗啟示

這次實驗給我帶來了很多啟示。我見過到了理論知識和實踐操作的重要性。我要會了要如何團隊協作和分工合作。我認識到了自己的不足之處，是需要不斷加強學習和實踐。

實驗建議

對于未來的會計實踐操作，我其實肯定加強實踐操作的時間和頻率，讓學生要好地完全掌握會計實踐操作的方法和技巧。同時，肯定特別注重團隊合作和分工合作，讓學生在實踐中學會什么互相協作和互相支持。

實驗

是從這一次會計實踐實驗，我完成任務了很多收獲和深刻體會。我熟悉到了會計實踐操作的重要性，能學會了要如何團隊合作和分工合作，見過到了自己的不足之處。希望未來的會計實踐操作能夠十分注重實踐你的操作的時間和頻率，讓學生好些地掌握到會計實踐操作的方法和技巧。