考試是測定學習成果的不重要，對于會計專業的學生來說，考試更是不可缺的一環。在會計科目一考試中，某些題型應該有很有可能會出現，要學生們掌握扎實的知識和應對考試的技巧。就是為了解決大家更好地備考，下面將為大家提供給一份會計科目一考試模擬試題。

一、選擇題

選擇題是會計科目一考試中最常見的題型，要考生們在有限的時間內迅速不作答。以下是一道選擇題的例子：

1.在資產負債表中，以下哪項屬于法律負債？

A.應付賬款

B.長期借款

C.股本

D.短期借款

正確答案為C。在考試中，選擇題是需要考生們急速清楚地作答，但平時需要多做再練習，能提高答題速度和準確率。

二、填空題

填空題是多方面了解學生記憶和理解能力的題型，必須考生們對知識點能夠掌握得比較好比較熟練。以下是一道填空題的例子：

2.在資產負債表中，流動資產包括_______、存貨、預付賬款等。

正確答案為：貨幣資金。

填空題是需要考生們對知識點掌握到得比較比較熟練，平時要多做天天練習，提高記憶和理解能力。

三、計算題

計算題是多方面了解學生計算能力和應用能力的題型，必須考生們對知識點掌握得比較比較熟練的掌握，因此能將知識點運用到實際中計算中。以下是一道計算題的例子：

3.某公司2019年的總資產為1000萬元，總負債為600萬元，凈資產為400萬元。請計算該公司的資產負債率和凈資產收益率。

資產負債率=總負債/總資產=600/1000=60%

凈資產收益率=凈利潤/凈資產

因此題目中也沒能提供凈利潤，所以不能可以計算凈資產收益率。

計算題是需要考生們對知識點掌握到得比較比較能熟練，而且都能夠將知識點應用到實際計算中。平時必須多做天天練習，提高可以計算和應用能力。

四、簡答題

簡答題是考察學生對知識點的理解和應用能力的題型，必須考生們對知識點手中掌握得比較好熟練的掌握，因此能夠將知識點應用方法到求實際情境中。以下是一道問答題的例子：

4.請簡述資產負債表的編制方法。

資產負債表是一種具體地企業財務狀況的報表，編制方法追加：

1.明確的資產的流動性和實現程序性，將資產分為流動資產和非流動資產。

2.聽從債務的到期時間性，將負債分為流動負債和非流動負債。

3.將所有的資產和負債通過一定的順序排列，編制內資產負債表。

簡述題要考生們對知識點掌握到得比較能熟練，并且能將知識點應用方法到換算情境中。平時要多做再練習，增加理解和應用能力。

五、案例分析題

案例分析題是考察公司學生綜合能力和應用能力的題型，需要考生們將多個知識點綜合應用到不好算情境中。以下是一道案例分析題的例子：

5.某公司在2019年的營業收入為1000萬元，營業成本為800萬元，銷售費用為100萬元，管理費用為50萬元，財務費用為20萬元，所得稅為30萬元。請換算該公司的凈利潤和凈利潤率，并分析該公司的經營狀況。

凈利潤=營業收入-營業成本-銷售費用-管理費用-財務費用-所得稅=1000-800-100-50-20-30=0萬元

凈利潤率=凈利潤/營業收入=0/1000=0%

分析：該公司在2019年也沒盈利，凈利潤為0萬元，凈利潤率為0%，只能說明該公司的經營狀況不是太好，必須采取的措施措施慢慢改善經營狀況。

案例分析題必須考生們將多個知識點綜合應用到實際情境中，平時是需要多做練習練習，想提高偏文科類和應用能力。

六、論述題

論述題是去考察學生思考和表達能力的題型，必須考生們對知識點能夠掌握得都很熟練，但是都能夠將知識點應用到到實際情境中，并且也能接受深入的思考和思想感情。以下是一道論述題的例子：

6.請論述會計信息的質量特征。

會計信息的質量特征和：

1.可靠性：會計信息應該要真實、確切、完整、無誤導性。

2.可比性：會計信息應該更具可比性，即有所不同時間和完全不同企業的會計信息應該具備可比性。

3.可理解性：會計信息應該要具有可理解性，即普通人也可以理解和建議使用會計信息。

4.及時性：會計信息肯定具備及時性，即會計信息應該是在合算的時間內可以提供給關聯方面。

論述題是需要考生們對知識點能夠掌握得比較比較非常熟練，但是能夠將知識點應用形式到求實際情境中，而且能夠進行深度的思考和能表達。平時必須多做練習，想提高思考和表達能力。

七、綜合題

綜合類題是多方面了解學生綜合能力和應用能力的題型，必須考生們將多個知識點綜合應用到求實際情境中，另外還能夠并且深入的思考和表達出。以下是一道綜合考題的例子：

7.某公司在2019年的營業收入為1000萬元，營業成本為800萬元，銷售費用為100萬元，管理費用為50萬元，財務費用為20萬元，所得稅為30萬元。請依據什么以上數據編制該公司的利潤表，并分析該公司的經營狀況。

利潤表：

項目	金額（萬元）
營業收入	1000
營業成本	800
銷售費用	100
管理費用	50
財務費用	20
所得稅	30
凈利潤	0

分析：該公司在2019年沒有盈利，凈利潤為0萬元，只能說明該公司的經營狀況不是太好，需要根據不同情況措施徹底改善經營狀況。

綜合題不需要考生們將多個知識點綜合應用到換算情境中，但是都能夠并且深度思考和表達出。平時不需要多做再練習，想提高綜合和應用能力。

八、

會計科目一考試是去考察學生會計知識掌握程度和如何應付考試能力的不重要。在考試中，各種題型也有肯定出現，需要學生們掌握到基礎扎實的知識和躲避考試的技巧。平時不需要多做去練習，能提高答題速度和準確率，同時也必須想提高記憶、理解、算出、應用、綜合、思考和表達能力，才能在筆試中取得好成績。