我現(xiàn)在在學(xué)會(huì)計(jì)，但是會(huì)計(jì)知識(shí)太模糊了。比如你要做一個(gè)詞條，別人想一想就會(huì)寫，但有時(shí)候我想不通你為什么要那么做。請(qǐng)給我一些關(guān)于如何學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的建議。

微博回答了一個(gè)關(guān)于寶寶如何學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的問(wèn)題，貼在這里。

我是一個(gè)在會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)上走過(guò)彎路的人，所以當(dāng)我的學(xué)習(xí)能力提高后再回頭看時(shí)，我會(huì)知道怎么做。

如果再來(lái)一次，我會(huì)這樣學(xué)習(xí)：1。建立學(xué)校專業(yè)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)；2.課后閱讀補(bǔ)充完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；3.練習(xí)。

由于我們都是之前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)的人，不知道一些不熟悉的名詞概念是什么意思，所以在正式上課之前，請(qǐng)先瀏覽一下，從目錄開(kāi)始。全有多少章？每章有幾節(jié)？至少，把第一章作為第一堂課的預(yù)習(xí)來(lái)讀。讀的時(shí)候可以做個(gè)記號(hào)，不明白的地方做個(gè)記號(hào)，不明白的地方做個(gè)記號(hào)，還有一些引起思考不明白的概念。上課認(rèn)真聽(tīng)講。你最好把目錄背下來(lái)。

一節(jié)課下來(lái)，要及時(shí)記住整節(jié)課，或者在午睡前進(jìn)行記憶和總結(jié)。如果不做這一步，可能下午和晚上就忘了。

晚自習(xí)鞏固了今天學(xué)的習(xí)題，睡覺(jué)前一定要記住今天的學(xué)習(xí)。之前沒(méi)有過(guò)記憶的同學(xué)，一開(kāi)始會(huì)比較難。沒(méi)關(guān)系。堅(jiān)持下去，過(guò)段時(shí)間會(huì)有驚喜的！對(duì)，就是記憶力提高了，記憶能力提高了，記東西也快了。

學(xué)完一整章要及時(shí)復(fù)習(xí)，至少第二天，第十五天，第三十天，這樣后面學(xué)起來(lái)更輕松。學(xué)完一本，要注意各章之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，思考不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，形成一章一個(gè)整體的框架。在將來(lái)學(xué)習(xí)新的課程和知識(shí)之前，想想我已經(jīng)知道的東西。

(這里也涉及到很多具體詳細(xì)的方法：如何聽(tīng)課記筆記，然后在微博里高效的一天一條一條的更新~)

為什么課后要看？

因?yàn)闀?huì)計(jì)的語(yǔ)言有時(shí)候不是那么容易理解，容易讓一些同學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣，所以看一些通俗易懂的課外專業(yè)籍，講解知識(shí)和原理，是很有幫助的。

復(fù)試時(shí)，蔡陽(yáng)閱讀了《世界上最簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)》、《一本讀懂財(cái)報(bào)》和《會(huì)計(jì)原來(lái)這么有趣》的作品。就是這三本讓我對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了興趣，想學(xué)好它。他們生動(dòng)有趣地解釋了為什么資產(chǎn)負(fù)債表和損益表是這樣的，以及它們之間的交叉核對(duì)關(guān)系。

先建立整體概念和理解，然后學(xué)習(xí)各表所有科目就會(huì)容易很多。我也發(fā)現(xiàn)之前學(xué)會(huì)計(jì)的角度不對(duì)，導(dǎo)致有些地方不懂但只記住了分錄。從保護(hù)投資者的角度來(lái)看，這要容易理解得多。了解會(huì)計(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)在不同階段的作用和模式，會(huì)計(jì)要素為什么是這些。學(xué)習(xí)的時(shí)候，了解它們是怎么貫穿的，有利于理解詞條和知識(shí)點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也會(huì)很輕松。

通過(guò)實(shí)習(xí)，你可以試錯(cuò)，說(shuō)不定以后就能找到最終的職業(yè)發(fā)展方向。如果你有困惑，可以找行業(yè)前輩聊聊。去觀察和學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的工作習(xí)慣，以及如何做決策。想想如果你是正式員工，需要具備什么樣的能力，怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，得到提拔？

今天是一篇理論文章，

一些小經(jīng)驗(yàn)，歡迎補(bǔ)充交流，

敬請(qǐng)期待富有成效的一天。

更具體的學(xué)習(xí)方法~時(shí)間管理~如何更高效~