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會計分錄借貸實例

2023-03-17 12:08:56深圳會計培訓

“資本、成本和費用增加借記、負債、所有者權益、收入和利潤增加貸記”六個科目是互斥的,還是從不同角度看?或者說,可以用這六個科目對企業(yè)財務進行窮盡式的分類,或者說,需要先用財務報表的視角,再劃分為六個科目嗎?(成本和費用不是一回事嗎.同樣的支出可以算作成本和費用.

之前在某論壇寫了一個帖子,你可以看看。

會計分錄是指表明某項經濟業(yè)務所要借入的賬戶和借入的賬戶金額的記錄,簡稱分錄。會計分錄是企業(yè)經濟業(yè)務會計記錄的表現(xiàn)形式,是會計表達的載體。一個小會計看不懂貸款。看著鋪滿紙的會計分錄,他淚流滿面地倒在了廟前。請教大師什么是借貸?什么是會計分錄?大師說:“會計分錄講的是你從哪里來。”。小會計以為佛門是清靜之地,會計哭倒了寺廟。于是他聽師傅的話,從家里出來就回家了。多年以后,小會計終于明白了大師的意思:借款人可以看作是經濟利益的流動,而這個“錢”到底是不是資產,是花掉了還是分給了股東。出借人可以視為企業(yè)經濟利益的——“錢”,是股東投資的,還是借的,還是自己賣的賺的。

1.淺談會計分錄的妙用

有意思的問題:三個人去30塊錢住一個三人間,每人出10塊錢湊夠30塊錢給老板。后來老板說今天打折25元夠了,服務員拿出5元退給他們。服務員偷偷藏了2塊錢,然后把剩下的3塊錢給了三個人,每人分到1塊錢。剛開始每人出了10塊錢,現(xiàn)在退回1塊錢,每人只花了9塊錢,3。

用條目解釋

以三人為會計主體:

1.送貨費:

借:租金——30元。

貸:庫存現(xiàn)金——30元。

2.退還3元房費時:

借方:庫存現(xiàn)金333,543元。

貸款:租賃費——3元。

此時,借方余額=庫存現(xiàn)金,3元租賃費,27元,貸方余額=庫存現(xiàn)金,30元,借款就算數(shù);而man,2元的占有已經包含在27元里了。

以老板和男方為會計科目;

1.租金費用:

借方:庫存現(xiàn)金——30元。

貸款:租金收入——30元。

2.退還的房費總額為3元。

借:租金收入333,543元(5-2)

貸款:庫存現(xiàn)金——3元。

此時借方余額=現(xiàn)金27元,貸方余額=租金收入27元,貸款相等。

我們注意到:現(xiàn)金27元=(老板的25元哥們2元)為什么29元和30元有區(qū)別?答案是三個人作為會計科目,哥們的現(xiàn)金2元代替三個人的現(xiàn)金3元,計入三個人的借方;其實這2塊錢應該計入貸方(現(xiàn)金25元2元3元)。30元的目的地是2元,老板的三個人在3元和25元。

以上會計分錄的妙用,只是從這個角度說明,會計無處不在,分錄無處不在。會計是商業(yè)經濟活動中會計所表達的語言。而這種語言是不同企業(yè)千變萬化的通用語言。就像日常交流中的普通話一樣,讓自己表達自己,讓別人知道你的意思。讓企業(yè)用這種語言表達自己的經濟業(yè)務,同時讓相關方看清企業(yè)的經營情況。那么會計分錄就是這種語言表達的載體。

兩個。淺談會計分錄的方法

問題:做會計分錄時,借方和貸方總是寫反的?總是把會計科目寫反了,怎么才能快速整理貸款?這個問題之前有網友問過,我當時給的答案是這樣的:

(1):入門武功秘籍:1。眼里有貸款,心里沒貸款。2.化有形為無形,化無形為有形。(二):入口動心法:1。武術記憶心法,記憶的初級階段借記什么科目,貸記進什么科目。2.武功十八手:拿出左手(掌心向上),代表資產、成本、費用。以中指為界,中指的左邊是借方,中指的右邊是貸方。然后觀察大小的變化。從食指到中指左邊的拇指,表示增加,所以資產、成本、費用的增加計入借方,從無名指到中指右邊的小拇指,表示減少,所以資產、成本、費用的減少計入貸方。負債、所有者權益、收入都是掌心向下,同樣如此。3.武功絕技,摒棄一切關于借用的內心雜念,忘掉一切借用的記憶。通過日常訓練,掌握各種詞條,讓詞條原理打通任督二脈。只要寫了一個詞條,自然會從內心知道方向。也就是在武術中,蒙住對手的眼睛來出招。(三):參賽作品武俠葵花寶典1。大量的基本功練習,接觸各種經濟業(yè)務的會計分錄。早期是表白。2.在積累了大量條目后,逐漸思考每一項經濟業(yè)務的本質和條目。所謂頓悟3。在會計分錄中,借貸只表示方向,沒有特殊意義。就像,-號表示肯定和否定。借貸不代表什么。這種借出可以用任何字符、數(shù)據(jù)等來表示。讓貸款失去了中文的含義和自己的理解,讓其經濟業(yè)務的本質自然體現(xiàn)在詞條上。一切都是入口,一切法律都是宗教。當然,上面的回答有點任性的東拉西扯。其實我表達的主要意思是,會計分錄不是用來死記硬背的,而是用來表達經濟業(yè)務的,是一種解釋商業(yè)經濟的語言。


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