《邯鄲學步》文言文翻譯：燕國壽陵少年遠道來到邯鄲，意欲學習邯鄲人的走路姿勢。結果，他不僅沒有學會趙人走路的方式，而且還忘記了他原來走路的步驟，最后不得不爬回來。

原文：

壽陵的兒子玉子在邯鄲，學會了旅行，但他未能獲得國家權力，并失去了他的舊方式。他直奔他的耳朵。

《邯鄲學步》來自《莊子秋水》，意思是：燕人應該肯定自己向別人學習的努力，但機械地照搬葫蘆是不可取的。他不但沒有學到別人的精髓，甚至連自己的都失去了。

學習不是不能模仿，但我們必須首先仔細觀察別人的優(yōu)點，研究邯鄲人為什么能優(yōu)雅地走路的關鍵點。除了步法，這種優(yōu)雅是否與他們的舉止、心情甚至文化有關？從自身實際情況出發(fā)，需要做哪些改變才能適應邯鄲人的步伐？這樣才能吸取別人的長處，彌補自己的不足。如果你像燕人一樣盲目崇拜別人，結果必然是你沒學會功夫，不切實際，你失去了所有的長處。

但從“好好學習”的角度來說，晏國仁的精神是應該肯定的。雖然他的學習方式不對，但至少他是“肯學”的。比起很多拒絕學習，讓自己安于現狀的人，閻國仁更有改變的勇氣。如果有一天他掌握了竅門，優(yōu)雅地走路就指日可待了。