會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試是國家知道的會(huì)計(jì)人員的職業(yè)資格認(rèn)證，是會(huì)計(jì)人員剛剛進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的必經(jīng)之路。隨著時(shí)代的發(fā)展和會(huì)計(jì)行業(yè)的變革，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱也需要不斷修訂后，以適應(yīng)新時(shí)代的需求。

一、修訂背景

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂是依據(jù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展和職業(yè)需求并且的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，會(huì)計(jì)行業(yè)的職業(yè)需求也在迅速變化。并且，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱不需要不停重新修訂，以適應(yīng)新時(shí)代的需求。

二、修訂目的

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂就是為了好地注意培養(yǎng)和選拔符合職業(yè)要求的會(huì)計(jì)人才。通過再修訂大綱，是可以要好地體現(xiàn)職業(yè)要求和行業(yè)發(fā)展趨勢，能提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)和能力。

三、修訂原則

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂原則是以那個(gè)職業(yè)要求為導(dǎo)向，以市場需求為依據(jù)，以能力為核心，以科學(xué)性為基礎(chǔ)。在修訂后過程中，要十分充分確定職業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)需求，確保全大綱的科學(xué)性和實(shí)用性。

四、修訂內(nèi)容

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂內(nèi)容除開考試科目、考試內(nèi)容、考試形式等方面。在考試科目方面，要據(jù)職業(yè)要求和行業(yè)需求，適時(shí)提高或決定考試科目。在考試內(nèi)容方面，要十分充分決定職業(yè)能力和實(shí)際操作，不合時(shí)宜地減少或決定考試內(nèi)容。在考試形式方面，要一定確定科技發(fā)展和實(shí)際操作，適時(shí)地提升或決定考試形式。

五、修訂過程

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂過程必須經(jīng)過多個(gè)環(huán)節(jié)，以及調(diào)研、再討論、論證、審批等。在修訂過程中，要一定聽取各方面的意見和建議，必須保證大綱的科學(xué)性和實(shí)用性。

六、修訂成果

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂成果是目的是更合適地培養(yǎng)訓(xùn)練和選拔條件職業(yè)要求的會(huì)計(jì)人才。是從修訂內(nèi)容大綱，是可以更好地體現(xiàn)出來職業(yè)要求和行業(yè)發(fā)展趨勢，能提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)和能力。

七、修訂意義

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂意義在于適應(yīng)新時(shí)代的需求，提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)和能力，牽引會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。實(shí)際修訂內(nèi)容大綱，這個(gè)可以要好地培養(yǎng)訓(xùn)練和選拔要什么職業(yè)要求的會(huì)計(jì)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

八、

會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱的修訂是會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的勢必要求，也是增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)素質(zhì)和能力的重要途徑。在修訂過程中，要充分判斷職業(yè)要求和行業(yè)需求，以保證大綱的科學(xué)性和實(shí)用性，為會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。