會計去實習是平均會計專業學生可以經歷的一段時間，通過實習可以讓學生更好地所了解會計工作的實際操作，能提高自己的實踐能力。但他，近年來，會計工作實習不足以的問題越加突出，這給學生的職業發展給了了太大的影響。下面我們來一下會計暑假實習不繼的問題。

1. 實習機會不足

會計實習機會的不足是可能導致會計實習工作不足的主要注意原因之一。很多公司對實習生的需求不是太大，的或只不招一兩個實習生，這就可能導致了實習機會的不足。同時，一些大公司招收實習生的標準很高，要求實習生有很強的專業知識和實踐經驗，這也讓很多學生望而怯步。

2. 實習內容單一

都有點公司只不過共招了實習生，不過實習內容卻很單一，只不過讓實習生做一些簡單重復性的工作，這對此學生的實踐能力提升也沒太大的幫助。實習估計是學生外界到其它差別的會計工作，想提高自己的實踐能力和綜合素質。

3. 實習時間過短

很多公司對實習生的實習時間都都很短，只有一個月或是兩個月，這對于學生對于，時間太短了，會很難接觸了解公司的運營和管理。同時，學生在短時間內也不是那么容易慢慢適應公司的文化和工作，這對于學生的成長也有機可趁。

4. 實習費用低

一些公司對實習生的實習費用比較比較低，甚至還也沒給實習生一次性發放實習津貼，這相對于一些家庭經濟條件不好的學生而言，會提升他們的經濟負擔。同時，實習費用便宜也會會影響到學生的積極性和工作熱情。

5. 實習指導不足

一些公司對實習生的指導下降，大多得到實習生基礎和幫助，這對于學生可以說，很難適應公司的工作和環境。實習基礎不繼也會影響不大到學生的工作效率和工作質量。

6. 實習生崗位不匹配

都有點公司專招實習生時，會將實習生去安排到與自己專業不相關的崗位上，這這對學生來講，會浪費了他們的時間和精力。實習生應該是被安排好了到與自己專業相關的崗位上，這樣的話才能更合適地增強自己的實踐能力。

7. 實習后就業機會少

一些公司學校招收實習生時，是沒有為實習生提供就業機會，這對此學生來講，會增強他們的就業難度。實習應該是是學生再次進入職場的一條捷徑，而不是下一界學生就業的絆腳石。

8. 實習評價不公正

一些公司對實習生的評價不公正，很少給了實習生肯定和大肆表揚，這這對學生來說，會降低他們的工作積極性和工作熱情。實習評價肯定是法律公正的，能夠神秘地當時的社會出實習生的工作表現。

會計暑假實習下降的問題是多方面的，不需要學生、學校和企業共同努力來能解決。學生估計積極尋找風實習機會，同時也要關注實習工作的內容和時間。學校肯定增強與企業的聯系，為學生需要提供更多的實習機會和指導。企業肯定為實習生能提供更好的實習環境和工作機會，同時也要給予實習生法律公正的評價和肯定。