你有無我曾經從來沒聽說過會計工資比老師還低的說法？這似乎些太不可思議，是因為我們一直其實教育行業是一個低薪行業，而會計師則是一個高薪行業。而現在，事實卻是會計工資確實是比老師還低，你知道為什么嗎？下一步，我們將深入的探討這個問題。

教育行業的薪資情況

教育行業一直以來也是一個低薪行業，尤其是在中國。依據國家統計局的數據，2019年全國教育行業平均工資為5343元/月，并且教育行業的工資水平與職稱、學歷等因素相關性不大，就算是是高級職稱、高學歷的教師，其工資水平也的確高。

會計行業的薪資情況

相比之下，會計行業的薪資水平要高得多。依據什么前程無憂的數據，2019年全國會計師來算月薪為11594元，而且隨著職稱、學歷等因素的提高，會計師的薪資水平也會或則增加。

為什么會計工資比老師還低？

而現在，哪怕會計行業的薪資水平比教育行業高，然而事實并非如此會計工資比老師還低。到底是為什么？

市場需求與供給

市場需求與供給是一個重要的是因素。教育行業的需求相對于較高，是因為每年都是大量的學生不需要接受教育。而會計行業的需求總體較小，畢竟你是什么企業只是需要一定數量的會計師來去處理財務事務。因此，教育行業的供給相對于較少，而會計行業的供給相對于較容易。

行業門檻與競爭

行業門檻和競爭確實是一個最重要因素。教育行業的門檻要比較低，只需要必須具備一定的學歷和教育背景即可從事外貿教育工作。而會計行業的門檻總體較低，需要具備一定的專業知識和技能，并且競爭也非常激烈的。并且，會計師的薪資水平低些較高，但供給也低些較少。

行業地位與社會認可

行業地位和社會認可都是一個不重要因素。教育行業一直以來是一個受社會認可度較高的行業，而且教師的地位也低些較高。而會計行業的地位低些相對較低，而且在一些人的眼中，會計師的工作根本不被認為是一種純潔高尚的職業。

會計工資比老師還低的現象并不是一個無意間現象，只不過是由多種因素同盟協議作用的結果。哪怕會計行業的薪資水平要比過低，但導致市場需求與供給、行業門檻與競爭、行業地位與社會認可等因素的影響，會計工資依然比老師還低。

如何提高會計工資水平？

這對會計師可以說，如何增加自己的工資水平呢？想提高自己的專業知識和技能，我得到更高的職稱和學歷，也可以指導能提高自己的薪資水平。積極主動不參加行業培訓和交流活動，向外擴展自己的人脈和影響力，也這個可以幫提高自己的薪資水平。你選擇一個好的雇主和行業，確實是增加薪資水平的有用因素。

會計工資比老師還低的現象并不是一個無意間現象，完全是由多種因素同盟協議作用的結果。是對會計師對于，增加自己的專業知識和技能、主動積極參加行業培訓和交流活動、選擇一個好的雇主和行業，都可以解決增強自己的薪資水平。